среда, 23 марта 2011 г.

Модуль 2

  • Как формулировать вопросы, интересные моим ученикам?
  • Как вопросы, определяющие содержание проекта, помогут школьникам эффективно учиться?
  • Как планировать текущее личностно - ориентированное оценивание?
Автор: на

5 комментариев:

  1. Света28 апреля 2011 г. в 05:37

    Вопрос должен быть сформулирован доступным учащимся языком. Этот вопрос обсуждается в обществе или находится в центре общественного внимания.

    ОтветитьУдалить
  2. Валентина28 апреля 2011 г. в 05:43

    Вопрос опирается на тему, интересную учащимся и написан доступным ученикам языком.Вопрос мотивирует учащихся к пониманию важнейших концепций учебной темы.Вопрос имеет чёткий верный ответ.

    ОтветитьУдалить
  3. Ира28 апреля 2011 г. в 06:31

    Мотивирует учеников к размышлению, имеет некоторые связи с проблемами и событиямиокружающего мира.

    ОтветитьУдалить
  4. Ирина4 мая 2011 г. в 22:48

    учитывать интерес и опыт ученика, способствовать развитию самостоятельного мышления и умения слушать и слышать друг друга

    ОтветитьУдалить
  5. Венальевна4 мая 2011 г. в 23:40

    способствуют развитию самостоятельности и сотрудничества учащихся на протяжении всего обучающего цикла

    ОтветитьУдалить

Подписаться на: Комментарии к сообщению (Atom)